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Reconnaître nos différences avec fierté et offrir une place à la voix de chacun.e, voici le message! Comme la plupart des jeunes du Québec, les membres du comité jeunesse 2020‑2021 sont allumé.e.s par les questions de diversité et d’inclusion. Explorer les multiples situations vécues et réfléchir ensemble à des pistes de solution pour créer plus l’inclusion, c’est l’objectif de 100 différences. Puisque tu fais partie des acteurs et actrices de ce changement, nous sommes très content.e.s de te compter parmi nous sur ce site!

Sortir des cases

Balado avec Nicolas et Lukas

Stéréotypes et préjugés sur le genre et l’orientation sexuelle
Stéréotype

Stéréotype

Exemples :

Les gars sont moins attentifs
Les filles sont plus sensibles
Les jeunes sont malpolis
Les vieux ne comprennent pas les nouvelles technologies
Les personnes racisées ont des accents en parlant français
Les hommes homosexuels sont plus extravagants
Préjugé

Préjugé

Exemples :

Cette personne plus ronde doit être paresseuse
Cette femme qui porte le voile ne doit pas être libre de s’exprimer
Cette personne qui affiche sa confession religieuse dans son habillement doit être radicalisé
Cet homme qui porte des vêtements de couleur rose doit être homosexuel

Dresser son inconscient

Balado avec Lélia

Podcast Lélia
Avec du recul … j’aurais réagi différemment

Biais inconscient

Biais inconscient

Exemples :

Exemples :

Biais de conformité

Suivre l’avis ou l’attitude de la majorité, quand on ne sait pas comment agir ou quoi penser, dans le but de se sentir inclus.

Par exemple, dans une discussion en classe quand la majorité émet un point de vue, est-ce qu’il t’arrive de ne pas lever la main pour dire le contraire, et de te ranger derrière l’opinion des autres?

Biais de similitude

Tendance inconsciente à accorder plus de crédibilité et de compétences aux personnes qui nous ressemblent ou qui semblent appartenir au même groupe que nous.

Par exemple, on jugera quelqu’un qui a notre âge et notre sexe comme étant plus compétent.e, alors qu’on sera plus négatif face à une personne différente de nous.

Quoi faire?

Pour contrer l’influence de ces biais, il est important que les institutions se dotent de politiques valorisant la diversité et l’échelle individuelle, et que chaque personne fasse un effort conscient afin de rencontrer et échanger avec différentes personnes.

Quoi faire?

Micro-agression

Micro-agression

Exemples :

Exemples :

Demander à une personne issue de la diversité culturelle : « Tu viens d’où? »
Toucher les cheveux d’une personne noire sans son consentement
Dire à une personne issue de la diversité culturelle « Tu parles vraiment bien, t’as même pas d’accent! »

Agir face aux discriminations

Discrimination

Discrimination

Exemples :

Exemples :

Ne pas être embauché alors que l’on a les qualifications
Ne pas accéder à la même éducation
Ne pas obtenir les mêmes soins de santé que les autres
Être plus souvent arrêté par la police
Racisme

Racisme

Homophobie

Homophobie

Le continuum de l’allié.e

5 catégories de gestes pour lutter contre les discriminations

Inspiré de :
Adams, M., Bell, L., & Griffin, P. (1997). Teaching for diversity and social justice :
A sourcebook. New York: Routledge.

Le continuum de l’allié.e

5 catégories de gestes pour lutter contre les discriminations

Inspiré de :
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